Veel gestelde vragen

MethodeMeter helpt jou en je collega’s om op een betrouwbare en efficiënte manier tot een goede methodekeuze te komen die past bij jullie school. Samen met je collega’s beoordeel je aan de hand van een lijst met stellingen de door jullie bestelde zichtzending(en). Deze lijst met stellingen (door jullie team zelf samengesteld) bestaat uit de volgende onderdelen:

• Algehele tevredenheid
• Voorbereiding en organisatie
• Inhoud
• Didactiek
• Differentiatie en onderwijs op maat
• Toetsing en evaluatie
• Papieren materialen
• ICT
• Invoering, implementatie en service
• Prijs en licentie

De stellingen gaan zowel over leerkrachttevredenheid als over kindmotivatie.

Ga naar het inlogscherm en klik op wachtwoord vergeten. Na het invullen van je e-mailadres ontvang je een e-mail om een nieuw wachtwoord aan te maken. Is het e-mailadres nog niet bekend bij MethodeMeter, vraag dan aan je collega om je toe te voegen aan de oriëntatie of maak zelf een account aan.

Dat is mogelijk. Klik op wachtwoord vergeten, na het invullen van je e-mailadres ontvang je een e-mail om een eigen wachtwoord aan te maken.

Kijk hiervoor op ons actueel prijsoverzicht.

Stuur je vraag naar team@methodemeter.nl. Binnen 3 werkdagen nemen we contact met je op.

Neem hiervoor contact op met info@methodemeter.nl.

Stuur een e-mail naar team@methodemeter.nl. 

Nee, in principe niet. Ben je een schooladviseur, selecteer dan de school die je begeleidt.

Ja, dat kan, maar voor de vergelijking van de antwoorden is het wenselijk dat iedereen zo veel mogelijk dezelfde stellingen invult.. Alleen de stellingen die je beantwoordt worden opgeslagen. Je kunt ook aangeven dat een stelling niet van toepassing is. Maak indien nodig een aantekening waarom dit het geval is. Deze aantekening vind je later terug bij de analyse.

Je hebt op elk moment de mogelijkheid om antwoorden te wijzigen. Na het volledig afronden van de oriëntatie is dit niet meer mogelijk.

Nee, dat hoeft niet. Stellingen worden automatisch opgeslagen. Je kunt dus op elk moment stoppen en op een later moment verder gaan. 

Nee, dat hoeft niet. Jullie kunnen op elk moment de oriëntatie analyseren. Je hoeft dus ook niet te wachten als bijvoorbeeld een collega geen tijd heeft gehad of ziek is geweest. Voor de grootste betrokkenheid is het wel wenselijk dat zoveel mogelijk collega’s de lijst hebben ingevuld.

Dit kan per team verschillend zijn, maar met de filterfunctie heb je diverse opties. Hieronder enkele tips:

• Bekijk eerst de samenvatting bovenaan de pagina. Hier zie je in één oogopslag welke methode jullie voorkeur heeft.
• Analyseer vervolgens per onderdeel.
• Focus op de onderdelen waar verschillend over gedacht wordt.
• Als er grote verschillen zijn, bekijk dan ook de scores per stelling. Vergelijk de aantekeningen die door de teamleden zijn gemaakt.
• Bekijk of er grote verschillen zijn tussen leerkrachten uit bepaalde groepen.

Als jullie met het team een besluit hebben genomen kan een persoon de oriëntatie afronden. Hierna is het niet meer mogelijk om stellingen aan te passen of in te vullen.

Als jullie definitief hebben besloten om geen van de methoden aan te schaffen kunnen jullie alsnog de oriëntatie afronden. Klik dan op ’Wij hebben geen methode gekozen’.